Buku Teori Kinerja dan Pengukurannya merupakan sebuah kajian kritis tentang teori dan praktik kinerja. Buku ini mengupas gambaran kinerja dan instrumen untuk mengukurnya secara mendalam. Pada pembahasan awal, buku ini secara kritis membahas gambaran kinerja pendidikan di Indonesia, disertai beragam faktor yang memengaruhinya juga uraian mengenai beberapa fakta lapangan yang mengungkap masalah penurunan kinerja pendidikan. Dipaparkan pula kajian teoretis mengenai kinerja yang diungkapkan para ahli, lalu dibuat sintesisnya, kemudian dirumuskan secara konseptual dan operasional. Dari rumusan konseptual dan operasional tersebut, disusunlah sebuah instrumen untuk mengukur kinerja yang diterapkan melalui kinerja pendidikan.
